Diese Seite ist wirklich beeindruckend - und ein wunderbares Beispiel für die Relativität unserer Perspektiven. Danke an Helmut!

Mal wieder ein kleines Rätsel für zwischendurch: Zwei Mannschaften spielten gegeneinander Fußball. Das erste Tor fiel in der 28. Minute durch einen Elfmeterschuss. Trotzdem endete das Spiel 0:0 - wie geht das?

Brainstorming (in Gruppen) funktioniert nicht! Das hat schon Edward de Bono (der "Erfinder" des lateralen Denkens) gewusst. Warum ist das so? -
Nun, die Hypothese besagt, dass es alleine mit dem freien Assoziieren (wie es im Brainstorming gehandhabt wird) nicht getan ist, da es voraussichtlich nur innerhalb der bereits bestehenden Muster abläuft. de Bono hat deshalb eine Notwendigkeit für kreative Techniken gesehen, die uns aus eingefahrenen Denkmustern herausstoßen sollen (z.B. die "Provokative Operation" oder "Random Entry"). Diese müssen aber explizit auch angewendet werden, ob alleine oder in der Gruppe. Viele anderen Gründe dafür, warum Brainstorming alleine zu wenig ist, sind sehr gut hier im verlinkten Artikel beschrieben.

Dieser Kurzfilm (und die ganze Seite) zeigt auf sehr einleuchtende Weise, welchen Anteil wir Verbraucher an der zunehmenden Umweltzerstörung und Ausbeutung von Ressourcen und Menschen haben. Es ist trotz aller Dramatik keine fatalistische Botschaft, die übermittelt wird, im Gegenteil: Wir können etwas ändern und zwar genau da, wo unser Einflussbereich am größten ist - bei uns selbst und unseren (Konsum-)Gewohnheiten. Und ja, es macht einen Unterschied, welche Entscheidungen jeder einzelne von uns trifft. Unbedingt angucken!

Hier gibt es den Kurzfilm auch auf deutsch.

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Die Experimente hinter diesem Link sind wirklich beeindruckend!
Kurz zum inhaltlichen Hintergrund: Unsere affektiven Reaktionen können ohne irgendeine bewusste kognitive Beteiligung entstehen, weil das emotionale System anatomisch unabhängig vom Neokortex agieren kann. Wir sind im Denken nicht nur enorm von den Emotionen geprägt, sondern wir realisieren obendrein in vielen Fällen noch nicht einmal, dass sie uns so massiv dirigieren. Wir sind uns nicht bewusst, dass wir uns nicht bewusst sind.
Bei den "Impliziten Assoziationstests", wie man sie hinter dem oben angegebenen Link durchführen kann, erleben wir diese Mechanismen in flagranti. Ein bißchen Zeit mitbringen (ca. 10 min) und einfach mal einen solchen Test durchführen, wirklich äußerst spannend!
Man kann sich testen in Bezug auf Geschlechter-Stereotypen, Vorurteile gegenüber Menschen mit anderer Hautfarbe, sexueller Prägung, dicke/dünne Menschen, etc.
Die Grundidee bleibt immer gleich: Was wir vom bewußten Verstand her denken und wie unsere (unbewußten) Vorurteile tatsächlich aussehen, sind häufig zwei Paar Stiefel. Offenbar wohnen doch (mindestens) zwei Seelen, ach, in unserer Brust...
Hochspannend bleiben dabei Fragen wie: Was bedeutet das alles z.B. für unsere politische Meinungsbildung? Wie würde sich unsere "tatsächliche" Gesinnung im Ernstfall in unseren Handlungen niederschlagen? Wie kommt es zu der Spaltung zwischen unseren (bewußten) Gedanken und unseren (unbewußten) Motiven? Wer sind wir dann "wirklich", wenn es so unterschiedliche Teile in uns gibt?
Mich würde wirklich sehr interessieren, welche Ideen und welche Erfahrungen Du/Sie zu diesen Experimenten hast/haben - ich freu mich über jeden Kommentar und jede Anregung. Viel Spaß beim Durchführen!

Vor ein paar Tagen hatte ich das große Vergnügen, die neueste Folge des Braincast von Arvid Leyh gestalten zu dürfen - Arvid ist nämlich vor kurzem Vater geworden und in den Baby-Flitterwochen: Herzlichen Glückwunsch noch einmal nach Weimar!

Die Folge können Sie sich hier anhören. Am Ende der Folge gibt es ein Rätsel ohne Auflösung, einen ersten Hinweis haben Sie hier:

"Der Bruder in München leidet nicht unter Gedächtnisverlust, so wenig wie Dr. Huber in Bremen lügt. - Welche gezielte Irreführung wird durch die Wörter in diesem Zaubertrick in Frageform erreicht? Welche Schlüsselwörter spielen eine Rolle? Zu welchen Vorannahmen verleiten diese?"

Weiterhin viel Spaß beim Knobeln!

Im Prozess des Undenkbaren Denkens erzeugt Quantität
Qualität
Obwohl manche von Ihnen diese Aussage vermutlich nicht mehr hören können, kann man sie nicht oft genug wiederholen. Denn selbst von geschulten Personen wird sie selten in aller Konsequenz zur Anwendung gebracht.
Je mehr Ideen Sie entwickeln, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass bei den vielen, neuen Ansätzen tatsächlich eine wirklich gute und realisierbare dabei ist. Von 100 Ideen können 99 unausgegoren sein  - und sind es vom Standpunkt der Bewertungsphase betrachtet vermutlich auch. Wenn jedoch eine wirklich neue und innovative Idee dabei ist, hat sich der ganze Aufwand schon gelohnt.
Bleiben Sie mit Ihren Gedanken in Bewegung. Springen Sie von einer Idee zur nächsten, bleiben Sie nicht stehen, gehen Sie einfach immer weiter: »Wohin führt mich diese Idee? Und die nächste? Und wieder die nächste?...«.
Wir springen ständig zwischen den Bedeutungsebenen hin und her. Wir erlauben uns unvollständig zu sein, unpräzise, undifferenziert. Die Suche nach Vollständigkeit, Präzision, Differenziertheit: all diese
Kategorien implizieren schon bestimmte Werte und damit Vorannahmen. Wenn wir aber bei unseren Vorannahmen stehen bleiben, werden wir nie wirklich Neues und Undenkbares denken.
Um diese beiden Phasen strikt auseinander zu halten, brauchen Teams einen externen und Einzelpersonen einen inneren Moderator. Ähnlich wie in äußeren Teams setzt sich auch unsere Innenwelt aus den verschiedensten Charakteren zusammen.
Diese müssen im Zaum gehalten werden. Das erfolgt mittels einer Struktur, wie z.B. dem Partizipativen Denken. Und ja: Es kann richtig Arbeit sein, viele Ideen zu produzieren.
Es gibt Untersuchungen mit Gruppen, die den Zusammenhang zwischen der Menge an Ideen und der daraus resultierenden Qualität eindeutig belegen: Je mehr Ideen ein Team (oder eine Einzelperson) entwickelt, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass am
Ende eine (oder mehrere) wirklich brauch- und umsetzbare Ideen übrig bleiben. Bleiben Sie also nicht bei der erstbesten Idee stehen, sondern entwickeln sie eine Vielzahl von Alternativen.

Hier ein Zaubertrick-Video von Richard Wiseman, der u.a. die fantastischen Bücher "Wie Sie in 60 Sekunden Ihr Leben verändern" und "Quirkologie - die wissenschaftliche Untersuchung unseres Alltags" geschrieben hat.

Colour changing card trick

Richard hat einen eigenen Kanal auf Youtube, lohnenswert!

Optische Täuschungen verraten uns eine Menge darüber, wie unser Gehirn, unsere Wahrnehmung und damit unser Denken funktioniert. Eine Menge der Schlußfolgerungen über die Arbeitsweise unseres Verstandes aus Das wäre doch gedacht! basieren auf solchen Täuschungen und Illusionen. 

Hier eine schöne Sammlung solcher optischen Illusionen als Video-Spezial auf Spiegel-Online.

Im Buch selbst befindet sich ja bereits ein Impliziter Assoziationstest, die Implikationen für unser Denken sind hochinteressant. Hier finden Sie weitere Beispiele - viel Vergnügen!

Trennen Sie die Ideenfindung von der Bewertung

Vermutlich der älteste Hut aller Regeln, die mit Undenkbarem Denken zu tun haben. Dennoch in der Umsetzung vielleicht auch die schwierigste. Ich habe viele Teams und Einzelpersonen erlebt, die trotz des Wissens um diese Regel immer wieder vorzeitig in die Bewertung eingestiegen sind. Die Versuchung sogleich nach Qualität Ausschau zu halten (statt nach Quantität) ist einfach zu groß. Man hat uns diese Haltung sehr früh beigebracht. Schon in der Schule waren wir angehalten nicht so sehr unsere eigenen Ideen/Gedanken einzubringen, sondern herauszufinden, was der Lehrer gerne hören möchte (um somit gute Noten zu bekommen).
Das vorschnelle Suchen nach Qualität (und Qualität impliziert schon Be-Wertung, denn Qualität muss bestimmten Werten genügen) verstellt uns den Blick für die Erkundungsphase. Die Idee, dass kritische Beurteilungen genügen, um nützliche Fort¬schritte zu erzielen, ist irrational und absurd. In der Phase der Ideenfindung. geht es nicht nur darum, einfach wie wild Ideen hervorzubringen, sondern darum, unseren Bezugsrahmen genauer zu erkunden und eventuell häufiger zu wechseln.

Es gibt eine Notwendigkeit für Techniken des Undenkbaren Denkens

(...da unser Gehirn dazu neigt in altvertrauten Mustern hängen zu bleiben)

Wir brauchen explizit Techniken, um der Falle der Musterbildung zu entkommen. Unser Gehirn bildet ständig Muster aus, um in einer hochkomplexen Umwelt schnelle Entscheidungen treffen zu können. Das ist gut und wichtig. Problematisch wird es dann, wenn wir auf der Suche nach alternativen Lösungsansätzen sind. Dann nämlich führen uns die eingetretenen Pfade der Wahrnehmung immer wieder ins alte Gleis zurück. Die Analyse alleine ist untauglich, um alle Probleme zu lösen. Man muss sie um die Konst­ruktion ergänzen. Die große Bedeutung des Denkens in Hypothesen und Möglichkeiten wird häufig nicht erkannt.